命いのちをうたう ［詩歌しいか３］

「詩し」と言いうと何なにだか難むずかしいという印象いんしょうがあるかもしれませんが、皆みなさんが日頃ひごろなじんでいるポップスなどの歌うたの歌詞かしも、立派りっぱな「詩し」です。今回こんかいはメロディーからいったん離はなれて、歌詞かしの中なかに含ふくまれる表現ひょうげん技法ぎほうを調しらべ、歌詞かしの意味いみを考かんがえてみましょう。

まずは、草野くさの正宗まさむね・作詞さくし「春はるの歌うた」（スピッツ）の歌詞かしを読よみ、どんな表現ひょうげん技法ぎほうがどの箇所かしょで使つかわれているか、考かんがえてみます。

「長ながいトンネル」というなのは、自分じぶんがこれまで過すごしてきた日々ひびが決けっして輝かがやきに満みちたものではなかったこと、そしてその期間きかんが短みじかくなかったことの「比喩ひゆ」になっています。

また「春はるの歌うた」というタイトルや「愛あいと希望きぼう」などの言葉ことばが、繰くり返かえし使つかわれています。この技法ぎほうを「リフレーン（繰くり返かえし）」と言いいます。

加くわえて、「聞きこえるか？ 遠とおい空そらに映うつる君きみにも」という部分ぶぶんには「呼よびかけ」や「倒置法とうちほう」が、「サルのままで孤ひとり」という部分ぶぶんには「擬人法ぎじんほう」が使つかわれています。

また、歌詞かしの前半ぜんはんでは「来きた」や「だった」など、過すぎ去さった時間じかんを表あらわすために過去形かこけいの動詞どうしが用もちいられている一方いっぽう、後半こうはんでは「つくりはじめる」や「歩あるいていく」など、未来みらいを想起そうきさせる現在形げんざいけいの動詞どうしが使つかわれているのも、特徴的とくちょうてきな表現ひょうげん技法ぎほうのひどつだど言いっていいでしょう。

例たとえば「忘わすれかけた 本当ほんとうは忘わすれたくない 君きみの名なをなぞる」という部分ぶぶんは、新あたらしい自分じぶんの人生じんせいが、自分じぶんにとって大切たいせつな人ひとの記憶きおくを振ふり切きって、捨すて去さってのぞむのではなく、その記憶きおくごと、これからの自分自身じぶんじしんを構成こうせいする大切たいせつな一部いちぶ分ぶんとして受うけ取とめていこうとする決意けつい表明ひょうめいに見みえます。

このように、自分自身じぶんじしんを鼓舞こぶする、未来みらいの自分じぶんへ語かたりかけている要素ようそだけでなく、言葉ことばを届とどけようとする他者たしゃの背中せなかを、そっと押おしてくれるようなイメージに満みちた歌詞かしだど言いえるでしょう。

最後さいごに、自分自身じぶんじしんが選えらんだ歌詞かしを持もち寄よって、耳みみだけで味あじわっていた歌うたの世界せかいを、言葉ことばによって形かたちづくられたものとして捉とらえ直なおしてみましょう。番組ばんぐみでは高校生こうこうせいの２人にんに、それぞれ気きに入いった歌詞かしを持もってきてもらい、どんな表現ひょうげん技法ぎほうが使つかわれているか、どんな意味いみがこめられているかなどを考かんがえます。

皆みなさんも自分じぶんの好すきな歌詞かしの表現ひょうげん技法ぎほうについて調しらべてみてください。そうすることで、何気なにげなく聞きいていた単語たんごやフレーズが実じつは奥行おくゆきのあるものとして使つかわれていることや、これまで聞きき流ながしていた部分ぶぶんからうかがい知しれる新あらたたな意味いみを発見はっけんすることができるでしょう。